Встречи с коллегами из Сыктывкарского лесного института
Онлайн-платформа вновь стала местом для совместной работы cотрудников и студентов СЛИ и ГрГУ имени Янки Купалы, продолжая уже сложившуюся традицию международного сотрудничества
В апреле состоялось две встречи с коллегами из Сыктывкарского лесного института (СЛИ).
Так, первая встреча прошла 18 апреля, в рамках которой доцент кафедры системной биологии ГрГУ имени Янки Купалы, Александра Васильевна Рыжая, кандидат биологических наук, доцент, провела мастер-класс, посвященный филлобионтным членистоногим – основными вредителями листьев лесных экосистем. Актуальность темы и оригинальный подход к исследованию фитофагов лесных угодий вызвали у участников встречи большой интерес.
24 апреля состоялся второй этап образовательного марафона. Елена Ивановна Паршина, доцент кафедры «Ландшафтная архитектура, строительство и землеустройство» СЛИ, провела для студентов мастер-класс, посвященный ресурсной оценке лекарственных растений на примере растения Aconitum septentrionale Koelle. Участники мастер-класса получили фундаментальные знания в области оценки лекарственных растений, которые послужат им основой для будущих профессиональных задач.
В рамках освещения данных тематик сотрудники делились, главным образом, своими наработками и собственными исследованиями, что особенно ценно. Так как полученные знания послужат ценным теоретическим фундаментом для студентов и возможностью их практического применения, например при выполнении курсовых проектов.
Сотрудничество между СЛИ и ГрГУ имени Янки Купалы успешно продолжается. Планируется проведение новых совместных мастер-классов и лекций в следующем учебном году. Это говорит о важности международного взаимодействия в сфере образования и науки. Такое сотрудничество позволяет обмениваться опытом, укреплять связи между университетами и способствует популяризации научных результатов как преподавателей, так и студентов. В качестве промежуточного этапа, в мае состоится онлайн-встреча преподавательского состава обоих вузов с целью подвести итоги текущего года сотрудничества и детально спланировать мероприятия на следующий учебный год. Что позволит определить наиболее эффективные направления работы и наметить конкретные планы по реализации совместных проектов.
