О биофаке

Гродненский государственный университет имени Янки Купалы Факультет биологии и экологии Docendo discimus 230012, Беларусь, г. Гродно, пер. Доватора, 3/1; тел. +375 (152) 485064, http://fbe.grsu.by 230012, Belarus, Grodno, Dovator lane, 3/1 тел. +375 (152) 485064, http://fbe.grsu.

История и современность

Появлению факультета биологии и экологии предшествовал химико-биологический факультет, который просуществовал в Гродненском государственном педагогическом институте имени Янки Купалы с 1963 по 1975 годы. На нем велась подготовка учителей биологии с дополнительной специальностью "химия". В 1975 году, к сожалению, он был закрыт. Но спустя около 10 лет, в 1984 году, когда вновь возникла потребность в биологических, педагогических и научных кадрах, в Гродненском государственном университете им.Я.Купалы был открыт биологический факультет, осуществлявший подготовку по специальности "Биология" с присвоением квалификаций: "Биолог. Преподаватель биологии и химии"; "Биолог. Преподаватель биологии и географии"; "Биолог. Преподаватель биологи.Практический психолог в учреждениях образования". После открытия специальности "Экология" - Н.06.01. в 1995 году факультет был переименован в факультет биологии и экологии.

В настоящее время факультет является крупным учебно-научным центром, в структуре которого 5 кафедр, 2 проблемные лаборатории, биологическая станция в Погоранах на берегу р.Неман, Гербарий, учебно-методический кабинет с современным компьютерным обеспечением. На факультете работают более сорока опытных и высокопрофессиональных преподавателей, среди которых 8 докторов наук, 19 кандидатов наук. Открыта аспирантура по трем специальностям: "Микробиология", "Биохимия", "Физиология человека и животных"; магистратура по специальности "Экология".

Декан факультета - доктор химических наук Бурдь Василий Николаевич.

Основные направления научно-исследовательской работы факультета биологии и экологии связаны с изучением важнейших проблем биологии и тесно соприкасающихся с ней проблем медицины, сельского хозяйства, микробиологического производства, биотехнологии и охраны биосферы. Интенсивно проводятся исследования органического мира на различных уровнях организации: изучаются механизмы регуляции обмена веществ; фауна и флора различных территорий, растительные ресурсы биоценозов, популяции хозяйственно-полезных и редких и исчезающих видов растений и животных, физиология растений; экология почвенных микроорганизмов.

Срок обучения на факультете 5 лет (на заочном отделении - 6 лет).

Студенты могут выбрать специальности и специализации:

• Биология (квалификация "Биолог. Преподаватель биологии и химии"),
• Биология (квалификация "Биолог-биотехнолог. Преподаватель биологии"),
• Биоэкология (квалификация "Биолог-эколог. Преподаватель биологии и экологии"),
• Технология хранения и переработки пищевого растительного сырья (совместно с Могилевским государственным университетом продовольствия),
• Технология хранения и переработки животного сырья (совместно с Могилевским государственным университетом продовольствия),
• Химическая технология органических веществ и материалов (совместно с Могилевским государственным университетом продовольствия).

Начиная с 3 курса студенты специализируются на избранных кафедрах, завершая обучение выполнением дипломных научно-исследовательских работ. В лабораториях и биостанции факультета студенты проходят летние практики по зоологии беспозвоночных и позвоночных, альгологии и микологии, флористике и геоботанике, физико-химическим методам в биологии и экологии, которые не только знакомят их с многообразием растительного и животного мира, но и помогают им сделать первые самостоятельные научные работы. Преддипломные практики студентов проходят в экспедициях, научно-исследовательских институтах и лабораториях.

Факультет биологии и экологии - это структура ГрГУ, которая производит подготовку высококвалифицированных образованных специалистов биологов и экологов для рынка труда. Организация, в которой студенты и преподаватели могут проявлять, развивать свои способности и таланты, реализовывать себя; факультет биологии и экологии - это организация, дающая высшее биологическое образование, учитывающее интересы всех его участников.

На факультете можно выделить следующие системообразующие элементы:

1. ДЕКАНАТ - осуществляет общее административное руководство факультетом.
2. КАФЕДРЫ БОТАНИКИ, ЗООЛОГИИ И ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ, БИОХИМИИ, ЭКОЛОГИИ, ХИМИИ И ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ - отвечают за подготовку и воспитание в рамках факультета настоящих, высококлассных специалистов в области биологии и экологии.
3. ПРОФБЮРО СТУДЕНТОВ - это те, кто отстоит права студентов перед лицом любой, даже самой грозной опасности, кто организует студентов и поможет сориентироваться в сложнейшей ситуации.
4. ПЯТЬ КУРСОВ ФАКУЛЬТЕТА, которые образуют этакий дружный "кулак", в случае опасности и в условиях острой конкуренции факультетов, который всегда готов превратиться в ладонь, радушно протянутую для рукопожатия.

Специальности "Биология" и "Биоэкология"- основные, по которым проводится подготовка специалистов на факультете. С 2002/2003 уч. года по этим специальностям ведется подготовка специалистов по Европейской многоуровневой системе высшего образования: бакалавров (4 года обучения) и магистров (5 лет обучения). Будущие бакалавры и магистры изучают целый спектр наук о жизни, живой природе, человеке и биосфере в целом. На протяжении обучения на факультете наши студенты получают фундаментальные знания по таким биологическим дисциплинам, как "Ботаника", "Зоология", "Биохимия", "Цитология и гистология", "Микробиология", "Физиология человека и животных", "Физиология растений", "Иммунология", "Вирусология", "Экология", "Генетика" и др. Теоретические знания углубляются во время учебных и производственных практик. Ботаническая и зоологическая практики проводятся в полевых условиях на загородной базе ГрГУ "Погораны", где студенты и преподаватели живут, работают, изучают растительный и животный мир, создают коллекции и гербарии.

Углубленное изучение определенного направления биологических наук предполагается во время специализации. Таких специализаций в рамках специальности "Биология" несколько. Перечень специализаций может изменяться, в настоящее время ведется обучение студентов по следующим специализациям: "Ботаника", "Зоология", "Биохимия", "Медицинская биохимия", ведется подготовка специализации "Биотехнология". В рамках специальности "Биоэкология" проводится обучение по двум специализациям: "Экологическая токсикология, биоиндикация и нормирование", "Общая экология".

На кафедре ботаники студенты получают фундаментальные знания о растительном мире Земли, навыки научных исследований и педагогического мастерства. Преподаватели и сотрудники кафедра осуществляют подготовку студентов по всем ботаническим дисциплинам. Учебная программа включает лекции, лабораторные и практические занятия, разнообразные учебно-полевые и производственные практики, а также активное участие студентов в научных исследованиях кафедры. На кафедре создан научный Гербарий сосудистых растений (включая гербарную коллекцию, электронную базу данных и виртуальный Атлас растений), есть коллекции водорослей, лишайников и мохообразных. Одно из главных направлений научной работы кафедры - изучение биоразнообразия и состояния флоры северо-западного региона Беларуси.

Сотрудники кафедры принимают участие в реализации комплексных факультетских тем по экологическому мониторингу фитоценозов и популяций растений, охране и рациональному использованию растительных ресурсов.

На кафедре зоологии и физиологии человека и животных студенты получают фундаментальные знания о животном мире всей планеты Земля, о человеке. Углублению знаний способствуют полевые учебные и производственные практики, работа по созданию обучающих компьютерных программ. Сотрудники кафедры проводят исследования по изучению влияния условий урбанизации на видовой состав и развитие животных, способствуют организации мероприятий по сохранению видового разнообразия фауны. Большое место в научной работе кафедры занимают исследования по влиянию различных видов окислительного стресса на процессы обмена веществ в тканях животных и растений, морфологических изменений в тканях животных при различных видах патологических процессов. Разрабатываются новые подходы и способы коррекции нарушений метаболизма в ткани мозга, обусловленных окислительным стрессом. В дальнейшем планируется расширение исследований по изучению механизмов развития некоторых нейродегенеративных процессов и поисков метаболических средств их коррекции. Анатомия, физиология человека, особенности высшей нервной деятельности, генетика - все это дисциплины кафедры, которые биологи изучают в объеме равном или большем, чем студенты медицинского университета. Медико-биологическое направление - основное направление научно-исследовательской работы кафедры. Выполняя курсовые и дипломную работу на кафедре студенты имеют возможность познакомиться и принять участие в работах по такому актуальному направлению современной науки, как нейрохимия.

Кафедра биохимии работает на базе Института биохимии НАН Беларуси, проводит обучение студентов в рамках специализаций "Биохимия" и "Медицинская биохимия". Биохимия, экологическая биохимия, биофизика, экологическая биофизика, молекулярная биология, биохимия витаминов, аминокислот, липидов, энзимология - перечень только некоторых дисциплин кафедры. Получение новых лекарственных препаратов - основное направление научных исследований кафедры, к которому студенты имеют возможность приобщиться в ходе выполнения курсовых и дипломной работы, при прохождении учебных и производственных практик. Научная и инновационная деятельность кафедры реализуется в рамках исследований молекулярных механизмов регуляции обмена веществ и его направленной коррекции биологически активными соединениями с разработкой новых и адаптацией известных аналитических методов для их мониторинга при патологии человека, в частности - исследований биологических свойств и механизмов действия алкалоидов чистотела и их производных с целью ранней диагностики злокачественных новообразований.

Кафедра химии и химической технологии - самая "молодая" кафедра факультета. Кафедра ведет работу по подготовке специализации "Биотехнология". В настоящее время эта кафедра курирует технологические направления подготовки специалистов совместно с МГУП (г. Могилев). Научное направление кафедры формируется в области прикладной биотехнологии, синтеза лекарственных препаратов с использованием методов биотехнологии. Химия, микробиология, биотехнология - это те направления в подготовке специалистов, которые курирует и обеспечивает кафедра биотехнологии. Основной задачей кафедры является базовая химическая и биотехнологическая подготовка студентов биологических и технологических специальностей факультета биологии и экологии. Кафедра участвует в разработке государственной программы фундаментальных исследований Биооргсинтез-2, исследуются химические и биохимические аспекты синтеза галогенсодержащих метаболитов микроорганизмов. Сотрудники кафедры принимают участие в разработке комплексных факультетских тем по экологическому мониторингу природных объектов в условиях урбанизации, рациональному использованию природных ресурсов, а также разработке и внедрению педагогических технологий в химическом образовании.

Кафедра экологии обеспечивает подготовку специалистов в области экологии, а также специализации "экологическая токсикология, биоиндикация и нормирование", "общая экология". Заведующий кафедрой кандидат химических наук, доцент Минюк Галина Егоровна. Все виды мониторинга состояния среды обитания человека, методы биотестирования и биоиндикации, методы уменьшения негативного влияния техносферы на биосферу, а значит пути и методы сохранения жизни на Земле - это изучают студенты специальности "биоэкология". Токсикологическая химия, токсикология, промышленная экология, экология человека, экологическое право, экономика природопользования - это некоторые из учебных дисциплин, изучаемых в рамках специальности "биоэкология". При кафедре экологии ведется подготовка магистров, магистерские диссертации впервые были успешно защищены в 2002 году.

Миссия Гродненского государственного университета в области науки заключается в "развитии исследований для подготовки высокообразованных и предприимчивых граждан, затребованных в регионе, стране, мире..., на благо развития региона и страны".

Научная деятельность факультета биологии и экологии направлена на реализацию миссии университета.

Основные направления научной деятельности факультета: исследование состояния экосистем в условиях повышенного уровня антропогенного воздействия; изучение флоры и фауны, а также, популяционной структуры растений, животных и микроорганизмов и вопросов их охраны и рационального использования, исследования молекулярных механизмов регуляции обмена веществ и его направленной коррекции биологически активными соединениями с разработкой новых и адаптацией известных аналитических методов для их мониторинга при патологии человека;; разработка педагогических технологий обучения студентов и школьников, в том числе, создание современных компьютерных средств обучения биологии, экологии, химии и технологий использования.

ИССЛЕДОВАИЕ СОСТОЯНИЯ ЭКОСИСТЕМ В УСЛОВИЯХ ПОВЫШЕННОГО УРОВНЯ АНТРОПОГЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ

БИОИНДИКАЦИЯ ЗАГРЯЗНЕНИЙ	ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ	ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
- Микробиологические методы и методики биоиндикации, - биохимические методы биоиндикации;	- эколого-токсикологическая характеристика компонентов наземных экосистем (почвы), - оценка техногенного воздействия на экосистемы, методика комплексной оценки качества окружающей среды	-медикобиологические аспекты, -экологическое образование и воспитание, -социальная экология
-исследования по планам подготовки диссертаций (3 канд. диссертации) -прикладные исследования во вторую половину рабочего дня ППС	- выполнение заданий Межвузовской программы, -исследования по планам подготовки диссертаций (1 канд. диссертация), -исследования по планам подготовки магистерских диссертаций, -исследования во вторую половину рабочего дня ППС	-выполнение заданий Межвузовской программы - выполнение НИР по отдельным проектам МО РБ - исследования по планам подготовки диссертаций (1 канд. диссертация), - исследования по планам подготовки магистерских диссертаций (1 защищена, 1 готовится), -научно-методическое обеспечение экологического образования в РБ

Основные формы научно-исследовательской работы (НИР) студентов

3 курс	4 курс	5 курс
1) рефераты в рамках учебных дисциплин, направленные на углубление знаний, формирование интереса к НИР; 2) участие в конференциях по НИРС (пассивное, в качестве слушателей); 3) выполнение заданий исследовательского характера во время учебной практики по специализации; 4) выполнение курсовой работы (литературный обзор по проблемам и тематике НИР в области специальности "Экология"	1) Выполнение заданий исследовательского характера во время спецпрактикума по специализации; 2) подготовка работы для участия в конференциях; 3) выполнение заданий исследовательского характера во время производственной практики; 4) выполнение курсовой работы, представляющей собой часть будущей дипломной работы; 5) участие в выполнении тематики НИР кафедры (финансируемых и второй половины рабочего дня ППС)	1) Углубленная работа с научной литературой, электронными источниками информации; 2) самостоятельная работа с приборами и лабораторным оборудованием; 3) планирование и выполнение экспериментальных исследований по теме дипломной работы; 4) доклады на научных конференциях; подготовка тезисов и статей к публикации; 5) подготовка защите дипломной работы, как отчета по НИРС.

ПРИНЦИПЫ ФАКУЛЬТЕТА - это основные постулаты деятельности факультета. Четко и ясно сформулированные, они являются общими для всех. Желательное исполнение этих принципов и обеспечивает работу всего факультета. Их всего восемь:

1. Свобода мнений и убеждений;
2. Эффективная и качественная работа;
3. Дух конкурентной борьбы;
4. Инициативность. Что бы вы не задумали сделать, начните делать это;
5. Взаимоуважение. Только уважая друг друга мы сможем эффективно работать;
6. Помощь и сотрудничество друг с другом. Несомненно, что студентам полезно учиться у своих преподавателей, но иногда полезным может оказаться и обратный процесс;
7. Ответственность. Каждый должен сознательно выполнять возложенные на него функции;
8. Поддержание существующих традиций факультета.

КОДЕКС ФАКУЛЬТЕТА - это свод правил, обязательный к выполнению всеми представителями факультета.

• На факультете действует принцип - все, что не запрещено - разрешено (но разрешения нужно спрашивать:)
• Каждый кто попадает на наш факультет должен выполнять требования кодекса в обязательном порядке.
• Любой хорошо воспитанный человек автоматически признается знакомым с кодексом поведения биолога и эколога
• Кодекс может быть изменен и/или дополнен при обоюдном согласии всех сторон.

Отношение к Факультету и университету в целом: студенты нашего факультета стремятся поддержать мнение о том, что факультет биологии и экологии является одним из самых престижных и лучших факультетов ВУЗа. С каждым годом биофак доказывает, что ГрГУ выпускает эрудированных, высококвалифицированных специалистов в области биологии и экологии.

Отношение к учебе: желание стать высококвалифицированным специалистом. Получение глубоких профессиональных знаний.

Взаимоотношение студентов и преподавателей: внимание, вежливость, доброжелательность, тактичность, уважение, - вот основные качества проявляемые в процессе общения. Преподаватели видят в студентах равных себе людей, своих будущих коллег, пытаются донести до студентов знания из самых различных областей. Ведь студенты нашего факультета в будущем не только будут занимать ведущие посты в нашей республике, но и представлять нашу страну за рубежом.

Отношение студентов друг к другу: честность, ответственность, порядочность, обязательность, общительность и открытость, доброжелательность; сплоченность студентов, их умение и желание работать в команде, разрешать конфликтные ситуации, находить решение труднейших задач, взаимопомощь и взаимовыручка, умение студентов поддержать, подбодрить, вселить уверенность друг в друга, уважение личности.

• запрещаются неуважительные поведение и высказывания в адрес любого другого представителя, не зависимо от возраста, пола, расы;
• запрещается несанкционированное использование в личных корыстных целях сведений и материалов, собранных другими представителями;
• запрещается использование кем-либо из представителей личного времени другого представителя без согласия последнего;

Традиции и ритуалы: на нашем факультете регулярно проводятся различные конференции, на которых студенты могут показать свои знания в области биологии, экологии и химии.

Однако, помимо конференций, коллоквиумов и других профессиональных мероприятий, студенты нашего факультета предпочитают совместно отмечать многие праздники. Например: день студента, дни факультета, посвящение в студенты, конкурс "Мисс Биофак" et cetera. Одной из наших традиций стало и то, что практически весь факультет приходит болеть за нашу команду КВН, участвовать в интеллектуальных играх.

Активно работает экологическое волонтерское движение студентов биофака ГрГУ "Pro Nobis". Главная цель: повышение экологической культуры населения города и района. Студенты участвуют в акциях по пропаганде бережного отношения к природе среди населения города, проводят экологические конкурсы, выпускают интересную экологическую газету.

Далеко за пределами факультета известен театр студенческих миниатюр "BioStars". Биологический юмор, смех и хорошее настроение - вот основные принципы их выступлений!

Самостоятельность и творчество наших студентов хорошо иллюстрируется и в студенческом самоуправлении, которое помогает гармонично жить и учиться на факультете, курирует быт и досуг студентов в общежитии.

Выпускник факультета подготовлен для организационно-управленческой, научно-исследовательской, преподавательской и производственной деятельности в области биологии, экологии, охраны природы и технологии пищевых производств.

Специалист может работать:

• на предприятиях и в организациях, имеющих биохимические, микробиологические и экологические отделы и лаборатории;
• в школах, лицеях, гимназиях, училищах;
• в государственных комитетах по экологи и охране окружающей среды;
• в общественных природоохранных организациях;
• в органах государственного управления и регулирования природоохранной деятельности;
• в научно-исследовательских и высших учебных заведениях биологического и экологического профиля;
• в сфере технологии переработки растительного и животного сырья.

Специалист должен иметь высокий уровень гуманитарных, социальных, общенаучных, обще профессиональных и специальных знаний, чтобы при накоплении практических навыков успешно осуществлять профессиональную деятельность на предприятиях и в организациях биолого-экологического профиля.

Имея фундаментальную научную и практическую подготовку, специалист должен уметь самостоятельно принимать профессиональные решения с учетом их социальных и экологических последствий, непрерывно пополнять свои знания, анализировать исторические и современные проблемы взаимосвязи общества и окружающей среды, знать место и роль своей профессиональной деятельности, проблемы и тенденции устойчивого развития мировой биологической науки. Биологическое и экологическое образование - фундаментальное, затребованное в обществе. Биологическое и экологическое образование готовит к выживанию в сложной экологической ситуации, воспитывает социально активную личность. Многопрофильные знания облегчают трудоустройство выпускников. Основные первичные должности наших выпускников: лаборант, научный сотрудник, инженер-эколог, преподаватель (школы, колледжа, вуза), биолог-биотехнолог.

Контактная информация
Беларусь, г. Гродно, пер. Доватора, 3/1
Декан +375 (152) 48-50-09
Деканат +375 (152) 485064
Кафедра биохимии +375 (152)485068
Кафедра химии и химической технологии
+375 (152)785001; +375 (152)485003
Кафедра зоологии и физиологии человека и животных +375 (152)485002
Кафедра ботаники +375 (152)485063


© Факультет биологии и экологии ГрГУ
© Фото Е.Коткина.